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Junior

점수	언어능력
901~1000	응시자는 친숙한 주제에 관련된 전체적인 이해력과 세부 내용 이해력이 좋습니다. 응시자는 목표언어로 모든 일상에 대한 의사소통이 가능합니다. 하지만 의사소통 능력은 친숙한 상황으로 제한됩니다. 복잡한 구조의 문장을 말할 때 머뭇거림이나 주저함이 가끔씩 발생합니다.
801~900	응시자는 친숙한 주제에 관련된 전체적인 이해력과 세부 내용 이해력이 좋습니다. 응시자는 목표언어로 거의 모든 일상 대화에서 의사소통 할 수 있습니다. 하지만 의사소통 능력은 친숙한 상황으로 제한됩니다. 복잡한 구조의 문장을 말할 때 머뭇거림이나 주저함이 종종 발생합니다. 복잡한 생각을 전달하고자 할 때 문법적 오류들이 발생합니다.
701~800	응시자는 가족, 학교, 음식, 취미 등과 같이 일상생활과 관련된 친숙하고 간단한 대화를 잘 이해합니다. 또한 응시자는 친숙한 상황에서 목표 언어로 의사소통 할 수 있습니다. 머뭇거림과 문법적 오류가 종종 나타나고, 암기한 단어와 문장을 주로 사용하여 대화할 수 있으며 종종 확장된 답변을 합니다.
601~700	응시자는 가족, 학교, 음식, 취미 등과 같이 일상생활과 관련된 친숙하고 간단한 대화를 잘 이해할 수 있습니다. 응시자는 친숙한 상황에서 목표 언어로 의사소통 할 수 있는 기본적인 수준을 가지고 있습니다. 머뭇거림과 문법적 오류가 종종 나타나고, 암기한 단어와 문장을 주로 사용할 수 있습니다.
501~600	응시자는 기본적인 듣기와 말하기 능력이 있습니다. 응시자는 단어, 문장, 그리고 간단한 대화를 이해할 수 있지만, 때로 대화에서 나오는 자세한 내용을 이해 하는 것에 어려움을 느끼기도 합니다. 응시자는 인사, 학교, 가정 등 친숙한 주제에 관하여 목표 언어로 의사소통을 할 수 있습니다. 답변은 암기된 단어나 구문을 주로 사용하며 문법적인 오류와 주저함이 상당히 있습니다.
401~500	응시자는 매우 기초적인 듣기와 말하기 능력이 있습니다. 응시자는 간단한 대화에서 단어 수준의 기본적 이해를 할 수 있지만, 대화에서 나오는 자세한 내용을 이해하는 것에 어려움을 느끼기도 합니다. 응시자는 인사, 색깔, 그리고 숫자 등 친숙한 주제에 관해 목표 언어로 의사소통을 할 수 있습니다. 답변은 암기된 단어나 구문이 지배적이며, 주저함이 많습니다.
301~400	응시자는 목표 언어에 대해 제한된 듣기와 말하기 능력이 있습니다. 응시자는 구문이나 대화에 대해 종종 잘못 이해합니다. 응시자는 동물, 음식, 색깔, 그리고 숫자 등과 같은 친숙한 주제에 대하여 목표 언어로 의사소통 할 수 있습니다. 답변은 암기된 단어나 구문이 지배적이며, 머뭇거림이나 주저함이 많습니다.
201~300	응시자는 목표 언어에 대해 제한된 듣기와 말하기 능력이 있습니다. 응시자는 인사, 색깔, 숫자, 음식 등과 같은 친숙한 주제에 관하여 목표 언어로 간단히 의사소통을 할 수 있습니다. 답변이 간헐적으로 일어나고, 답변 내용은 주로 암기한 단어나 구문 수준으로 이루어집니다.
101~200	응시자는 목표 언어에 대해 듣기 능력이 현저히 부족하고, 목표 언어로 대화하는데 어려움이 많습니다. 응시자는 간헐적으로 간단한 단어를 들을 수 있으며, 때때로 아주 쉬운 단어를 사용하여 질문에 응답할 수 있습니다.
0~100	응시자는 목표 언어에 대해 듣기와 말하기 능력이 거의 없습니다.